Lección 1: Introducción al italiano. Saludos, presentaciones básicas y pronombres personales. Saludos formales e informales. Introducción a los pronombres personales sujeto · Verbos essere y avere (formas + uso comunicativo básico).

Lección 2: Alfabeto y Pronunciación. El alfabeto italiano (con lectura en voz alta). Diferencias con el español. Pronunciación de vocales, y dobles consonantes. Sonidos particulares del italiano.

Lección 3: Números y Verbo Essere. Los números en italiano. Verbo Essere al presente semplice. Números del 0 al 100 · Números por decenas (100, 200, 300...) · Cómo formar números hasta 1.000.000 

Lección 4: El género y los artículos determinados. Verbo Avere al presente semplice. Género de los sustantivos (masculino/femenino). Reglas generales y excepciones frecuentes. Artículos determinados: il, lo, l’, la, i, gli, le. Contraste con el español.

Lección 1: Adjetivos calificativos (concordancia de género y número). Posición del adjetivo. Adjetivos para describir personas y objetos · Concordancia con el sustantivo en género y número · Uso con verbo essere + adjetivo · Diferencia entre essere + adjetivo y avere + sustantivo (ej.: avere fame). 

Lección 2: Nacionalidades y adjetivos de origen. Vocabulario: países y gentilicios · Adjetivos de nacionalidad: formación y uso · Concordancia con el sustantivo (masc./fem., sing./plur.).

Lección 3: Profesiones y presentaciones personales. Vocabulario: profesiones comunes · Concordancia sustantivo–adjetivo + artículos · Uso de essere + profesión / fare + profesión · Frases modelo para presentarse y describir el trabajo. 

Lección 4: El plural en Italiano. Formación del plural de sustantivos y adjetivos · Reglas ortográficas básicas · Casos especiales · Plurales irregulares más comunes · Ejercicios con artículos determinados e indeterminados. 

Lección 5: Artículos indeterminados. Introducción: un, uno, una, un’ · Reglas de uso y casos especiales · Contraste con los artículos determinados · Vocabulario útil para practicar: objetos comunes, profesiones, comidas.

Lección 6: Verbos regulares en –ARE, -ERE, -IRE (presente semplice). Presentación de los tres grupos · Reglas de conjugación · Verbos modelo: parlare, prendere, dormire · Verbos incoativos · Frases modelo: afirmativas, negativas e interrogativas. 

·         Lección 1: La casa y sus habitaciones. Vocabulario: las habitaciones (el living, la cocina, el baño, etc.) · Verbos: abitare / vivere / essere · Introducción al uso de ci sono / c’è para personas.

·         Lección 2: Objetos del hogar y artículos. Vocabulario: los objetos de la casa (la lámpara, la mesa, el sillón, etc.) · Uso de ci sono / c’è con objetos · Revisión de artículos determinados e indeterminados · Concordancia sustantivo–adjetivo–artículo.

·         Lección 3: Las preposiciones de lugar. Preposiciones simples: in, su, sotto, sopra, accanto a, davanti a, dietro, vicino a, lontano da · Combinación con esserci · Introducción a algunas preposiciones articuladas frecuentes.

·         Lección 4: El verbo esserci. Uso de esserci en presente · Diferencias entre essere y esserci · Afirmaciones, negaciones, preguntas.

·         Lección 5: El ambiente y la ciudad. Vocabulario ampliado: el barrio, la ciudad, los lugares públicos · Verbos: andare / essere / abitare / vivere · Preguntar y dar información sobre el entorno · Expresiones comunes.

·         Lección 6: Sección "Cultura e idioma". Frases para ir de compras y pedir comida en un restaurante.

·         Lección 1: Verbos clave de la vida cotidiana. Verbos frecuentes: andare, uscire, giocare, leggere · Revisión rápida de conjugación en presente · Introducción al uso con complemento (preposiciones: a, in).

·         Lección 2: Días, meses y estaciones. Vocabulario: los días de la semana, los meses, las estaciones · Expresiones útiles: "en verano", "en diciembre", "el lunes..." · Introducción a fechas: "Hoy es el 30 de julio".

·         Lección 3: La hora en italiano. Cómo preguntar y decir la hora· Expresiones útiles: "A las siete", "Cerca de las ocho", "Desde las… hasta las…" · Diferencias culturales con el uso de 24h vs 12h · Preposiciones relacionadas: alle, dalle, fino a.

·         Lección 4: Rutinas y verbos reflexivos (intro al presente). ¿Qué es un verbo reflexivo? · Introducción verbos reflexivos · Uso en presente: afirmación, negación, preguntas · Concordancia con los pronombres reflexivos.

·         Lección 5: Adverbios de frecuencia y cantidad. Adverbios de frecuencia · Adverbios de cantidad · Posición del adverbio en la oración.

·         Lección 6: Preposiciones de tiempo. Preposiciones: a, in, da, fino a, per, durante · Uso con partes del día, meses, estaciones, años · Contraste con español ·

·         Lección 7: Combinación de todo: rutina completa + expresiones de tiempo. Producción oral o escrita: describir la rutina diaria · Integración de vocabulario, verbos reflexivos, adverbios y horas · Uso de conectores básicos: después, luego, antes, finalmente · Introducción a estructuras narrativas simples.

·         Lección 1: Los interrogativos: el arte de preguntar. Vocabulario: quién, dónde, qué / qué cosa, cuál, cuántos/as, por qué, cómo, de dónde · Estructura básica de preguntas · Frases modelo: "¿Quién sos?", "¿De dónde sos?", "¿Qué hacés?" · Contraste con el español en el orden y la omisión del sujeto.

·         Lección 2: Questo, quello y sus formas. Demostrativos · Uso como adjetivos y pronombres · Frases modelo: "Esta es mi casa. Aquel es mi libro".

·         Lección 3: Verbos clave: fare, stare, andare, venire. Conjugación y uso en presente · Expresiones comunes: "¿Cómo estás?", "Desayuno", "¿Vamos al cine?", "Vengo de Roma" · Preposiciones que los acompañan ( in, a, da ).

·         Lección 4: Gustos y preferencias: me gusta / prefiero. Verbos: piace, preferire, volere · Uso de me gusta / me gustan con sustantivos y verbos · Diferencia entre me gusta y prefiero · Verbos en -IRE con -isc · Frases modelo: "Me gusta el café", "Prefiero el té", "Quiero un helado".

·         Lección 5: Anche / neanche y estructuras afirmativas/negativas. Uso de anche (también) y neanche (tampoco) · Cómo usarlos en respuestas: "Yo también", "Yo tampoco" · Revisión de afirmación y negación con piace / preferire · Estructuras modelo: "A mí me gusta la pizza. – A mí también / A mí tampoco".

·         Lección 6: Verbos: potere y volere en contexto. Conjugación en presente · Uso en frases cotidianas: pedir permiso, expresar voluntad · Estructura: verbo modal + infinitivo · Diferencia de matiz: "Quiero comer" vs "¿Puedo comer?". 

·         Lección 1: Pronomi personali complemento (diretti). Lo / la / li / le · Uso con y sin el verbo · Orden en la frase · Revisión con piace y preferire.

·         Lección 2: Metterci vs Volerci: tiempo necesario. Significado y diferencias · Usos: metterci (tiempo personal) / volerci (tiempo impersonal) · Estructuras comunes y confusiones típicas.

·         Lección 3: La casa: habitaciones, muebles y verbos útiles. Vocabulario: habitaciones, muebles, electrodomésticos · Verbos: amueblar, limpiar, abrir, cerrar, hacer, apagar · Adjetivos comunes para describir: grande, chico, luminoso, cómodo · Frases modelo: "Mi habitación es luminosa", "Prendo la luz".

·         Lección 4: Productos, envases y cantidades. Vocabulario: botella, lata, paquete, caja, feta, pedazo… · Uso de di + artículo (repaso indirecto). Introducción al NE partitivo.

·         Lección 5: Verbos reflexivos básicos (Repaso y consolidación en presente). Consolidación de los reflexivos: levantarse, vestirse, relajarse, divertirse · Uso con pronombres: me levanto, te vestís… · Preparación para el uso de auxiliares en pasado.

·         Lección 6: Vocabulario de comidas y platos típicos. Vocabulario: fruta, verdura, carne, dulces, bebidas · Verbos: cocinar, comer, pedir, probar · Breve mención cultural: platos regionales o expresiones como "¡Buen provecho!".

·         Lección 1: El passato prossimo: uso, auxiliar y participio. ¿Qué es el passato prossimo ? · Uso de avere y essere · Participios regulares · Afirmativa, negativa e interrogativa.

·         Lección 2: Participios irregulares comunes· Trucos para reconocerlos· Diferencia con los regulares · Asociación con verbos modales (repaso).

·         Lección 3: Verbos de intransitivos (uso de “essere” como auxiliar) e intransitivos· Introducción a la concordancia de los reflexivos en pasado (Ej.: "Mi sono svegliato/a") · Concordancia con el sujeto: "Fui a Roma", "Salimos a las ocho".

·         Lección 4: Expresiones de tiempo con “fa” y “da”. “Fa” · Cuándo usar cada uno.

·         Lección 5: Averbios de frecuencia en el pasado· Posición en la oración · Uso combinado con el passato prossimo.

·         Lección 6: Vocabulario de actividades cotidianas + integración final de reflexivos. Vocabulario: rutina diaria, trabajo, ocio · Verbos: preparar, maquillarse, entrenarse, relajarse · Frases modelo y contrastes con presente/pasado.

·         Lección 7: Vocabulario sobre tiempo libre y medios de transporte. Vocabulario: cine, deporte, viajes, medios de transporte · Verbos: viajar, mirar, tomar, ir en bicicleta, salir con amigos.